Алгоритмы | Комп. тест 9 класс

Главная | Информатика и информационно-коммуникационные технологии | Планирование уроков и материалы к урокам | 9 классы | Компьютерное тестирование | Алгоритмы


Алгоритмы
Алгоритмы ветвления, линейные алгоритмы
Информатика 9 класс   |   Дата: 13.6.2014   |   Количество вопросов: 6   |   Автор: Холодова Галина Борисовна
Вопрос № 1

Среди четырёх монет есть одна фальшивая. Неизвестно, легче она или тяжелее настоящей. Какое минимальное количество взвешиваний необходимо сделать на весах с двумя чашками без гирь, чтобы определить фальшивую монету?

5
3
4
2
Вопрос № 2

К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, для записи которого на алгоритмическом языке используется конструкция: ЕСЛИ - ТО - ИНАЧЕ - ВСЕ

линейный
разветвляющийся с неполным ветвлением
разветвляющийся с полным ветвлением
циклический
Вопрос № 3

Сергей, Антон, Таня и Надя, гуляя по лесу, наткнулись на овраг, который можно перейти по хрупкому мосту. Сергей может перейти его за минуту, Антон — за две, Таня — за три, Надя — за четыре. Фонарик у группы только один, и он обязательно нужен для перехода по мосту, который выдерживает только двоих человек. Когда два человека вместе идут по мосту, то идут они со скоростью более медленного из них. Ребята смогли разработать алгоритм перехода на другой берег за минимально возможное время. Какое время она затратили на его исполнение?

10
11
12
13
Вопрос № 4

Дан фрагмент линейного алгоритма: a := 8; b := 6 + 3 * a; a := b / 3 * a Чему равно значение переменной a после его исполнения?

8
80
3
30
Вопрос № 5

Исполните следующий фрагмент линейного алгоритм для а = х и b = у: а := а + b; b := b - а; а := а + b; b := - b Какие значения присвоены переменным а и b?

у, x
x+y, x-y
x, y
-y, x
Вопрос № 6

Определите значение целочисленных переменных х и у после выполнения фрагмента программы: х := 11; у := 5; t := у; у := х mod у; х := t; у := у + 2*t

x=11, y=5
x=5, y=10
x=10, y=5
x=5, y=11
.